POKER,
José Geraldo A. B
Partindo
do pressuposto de que a teoria social elaborada por Habermas em muito se
assemelha àquela construída por M. Weber, procedeu-se a um estudo comparativo
com a intenção de identificar as formas pelas quais Weber e Habermas elaboraram
o conceito de compreensão, ao mesmo tempo em que e o elegeram, cada
um a seu modo, como instrumento metodológico adequado às dificuldades da
produção de conhecimento científico nas Ciências Sociais. Tanto para Weber,
como para Habermas, o conhecimento nas Ciências Sociais não consegue escapar
das influências diretas da subjetividade do cientista, como também
não é capaz de se proteger das contingências histórico-culturais aos quais
inevitavelmente toda ação humana está vinculada. Por isso, fundamentados em
suas próprias razões, tanto Weber quanto Habermas apontam a compreensãocomo
a forma possível de conhecimento, o que implica a renúncia às pretensões
explicativas e à produção de teorias gerais de fundamentação última, que são
típicas das ciências convencionais.
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